#199 Die größten Prüfungsfallen – und wie Du sie meisterst

00:00:03: Hallo und herzlich willkommen bei Azubi Wissen, dein Podcast für die kaufmännische Ausbildung.

00:00:25: Und heute mal ganz alleine leider ich Herr Gerold.

00:00:30: Jasmin ist natürlich beim nächsten Mal wieder dabei aber heute mal eine Folge nur mit mir und ich dachte mir, ich werde euch mal so ein bisschen über IHK Prüfungsfallen was erzählt.

00:00:45: Ich bin ja jetzt mittlerweile seit zehn Jahren IHk-Prüferhab schon einiges erlebt und dachte mir hey es ist vielleicht meinerzeit mit euch mal sowas typische Fehlerquellen zu erörtern das ich in diesen ganzen jahren schon erlebt habe.

00:01:02: Die Erfahrung möchte ich mit euch teilen und wir fangen direkt an.

00:01:07: Wir gehen direkt rein, mit dem ersten Punkt und der ist mir wirklich sehr wichtig weil ich ärger mich immer darüber und sage das auch meinen Schülern Leute lesen die Aufgaben richtig.

00:01:19: Aufgaben richtig lesen Weil da passieren... Ich würde jetzt einfach mal grobschätzen Dreizig Prozent aller Fehler, nicht weil die Leute die Aufgaben nicht können sondern weil sie vielleicht ein Wort überlesen haben falsch gelesen haben.

00:01:33: Die Aufgaben richtig verstanden haben Weil Sie nicht richtig gelesen Haben.

00:01:38: Klassiker ist Nennen und erklären wenn da steht nennen dann Brauche ich nicht ganze Sätze schreiben aber ogekehrt wenn das steht Erklären Dann Reichen auch Nicht Stichpunkte.

00:01:48: Wenn Da steht Ja mit Berechne dass Und Das Bitte mit Angabe des Rechenweges reicht nicht das Ergebnis, sondern du musst auch den Rechenweg hinschreiben.

00:01:58: Also es sind wirklich ja sehr aufgemachte Fehler wie der Mensch ist von Natur aus faul und wir leben in dieser Social Media Welt wo wir sowieso nicht mehr richtig lesen alles nur noch schnell und knackig.

00:02:10: vielleicht merkt ihr jetzt auch mal auch KI hat dann einfach drauf dass ihr wenn ihr irgendwie einen Text schreiben müsst das kann ich mir selbstständig macht Sondern, dass das für euch die KI übernimmt oder eine E-Mail schreiben zum Beispiel und Das ist ja nicht gerade förderlich was zur Prüfung angeht weil da müsst ihr es halt noch selber machen.

00:02:32: Ja also bitte bitte lest ihr Aufgaben genau geheimtipp immer textmarker benutzen.

00:02:37: ja markiert euch die wichtigen Stellen.

00:02:40: Ja falle oder prüfungsfalle nummer zwei Fachbegriffe Die falsch oder ungenau verwendet werden.

00:02:48: Was meine ich damit?

00:02:49: Also, dass ihr gegebenenfalls Begriffe benutzt die aber an der Stelle gar nicht passen.

00:02:58: oder er meint vielleicht das richtige sagt aber das falsche Beispiel.

00:03:02: Ihr wollt Umsatzlöse sagen oder schreibt es auf meint aber den Gewinn oder umgekehrt.

00:03:10: Gewinn und Umsatzerlöse ist nicht das gleiche.

00:03:12: Also wir müssen ja erst die Umsatzerlösung minus die Kosten abziehen, dann haben wir den Gewinn.

00:03:18: also Erlösen ist nicht gleich gewinnen.

00:03:20: Das jetzt als Beispiel wie man Fachbegriffe falsche oder ungenau verwenden kann und das passiert relativ häufig sei es im schriftlichen oder mündlichen dass Begriffe nicht sauber genannt werden gerade im kaufwändischen Bereich das wichtig.

00:03:35: Komplementär-Kommunitist ein riesen Unterschied Wunderler verwechselt.

00:03:41: Und da noch mal als Tipp für euch macht euch bei so wichtigen Begriffen vielleicht Karteikarten, Oldschool-Karteikaten auch warum nicht handschriftlich?

00:03:52: also das kann ich nur empfehlen weil so hat man es schnell drin bestimmte wichtige Begriffe mit der Erläuterung verknüpft und der Fehler sollte euch in der Prüfung gar nicht passieren.

00:04:08: Punkt Nummer drei, Zeitmanagement.

00:04:11: Das ist auch echt eine ganz, ganz wichtige Komponente.

00:04:14: Ich erlebe es immer wieder dass Prüflinge entweder zu wenig Zeit oder zu viel Zeit haben.

00:04:22: Also zu viel zeit in der schriftlichen ist ja nicht schlimm In den mündlichen schon.

00:04:26: eher fangen wir mit das schriftliche an.

00:04:29: Es gibt ja im schriftlichem verschiedene Prüfungsteile.

00:04:33: Wenn es jetzt eine Multiple Choice Teil ist, also der Visa-Teil bei den Kaufleuten für Pro Management... ...ist außer an Baden-Württemberg multiple choice und da fällt auf das die Leute eher zu viel Zeit haben am Ende.

00:04:46: Also die kommen auf jeden Fall mit der Zeit gut klar bei den Ankreuzaufgaben, bei den Aufgaben wo man quasi nur die richtige Lösungsziffer eingeben muss Bei Kundenbeziehungsprozesse, da fällt auch das oftmals die Zeit nicht ausreichend.

00:05:00: Weil es einfach so vielfältig ist, weil man selber was schreiben muss und den Leuten fällt es oftmals schwer, eine richtige Dosis zu finden.

00:05:08: also wieviel sollten sie denn schreiben?

00:05:10: Manche schreiben dann Romane andere wiederum Krübeln die ganze Zeit vor Aufgaben.

00:05:17: Da ist es wirklich wichtig, dass man ein gutes Zeitmanagement entwickelt.

00:05:21: Das könnt ihr üben mit alten Prüfungen, das hier selber mal euch einen Timer stellt oder selber ja das ganze Mal übt und auch eine Strategie habt.

00:05:33: also zum Beispiel und das ist jetzt nur meine Vorgehensweise ich würde erst die Aufgaben bearbeiten wo ihr hundertprozentig sicher seid, dass ihr das könnt beziehungsweise wo ihr sagt joh die kann nicht.

00:05:44: das sind leichte Aufgaben.

00:05:46: Warum?

00:05:46: Weil die Punkte habt ihr safe.

00:05:48: Wenn ihr erst die komplizierten, schwierigen Aufgaben macht dann fehlt euch hinten raus an die Zeit und vielleicht krübelt ihr zehn, fünfzehn Minuten über eine Aufgabe kommt am Ende gar nicht weiter und habt keine Zeit mehr für die leichten Aufgaben.

00:06:04: und da Punkte zusammen.

00:06:05: deswegen erst Punkte sichern, Punkte saving und dann an die komplizierteren Aufgaben.

00:06:10: So würde ich es machen!

00:06:11: Es gibt bestimmt auch andere Strategien das müsst ihr für euch selbst entscheiden.

00:06:15: Aber es sollte auf jeden Fall einen Plan haben, bevor in die Prüfung reingeht.

00:06:19: Zur Münchenprüfung?

00:06:21: Ich hatte ja eben gesagt... Manche haben auch zu viel Zeit!

00:06:23: Das ist zum Beispiel wenn man eine München-Prüfung eine Aufgabe erklärt oder den Report vorstellt und dann merkt okay verdammt das war jetzt aber echt kurz.

00:06:34: ich hätte vielleicht noch ein bisschen mehr reden können um quasi die Zeit zu füllen weil je mehr ihr redet desto weniger Zeit habe ich als Prüfer um euch Fragen zu stellen was ja etwas Gutes für euch ist.

00:06:45: Deswegen als Tipp übt das auch mal gerne zu Hause vorm Spiegel.

00:06:49: Wie kann ich ja fragen so ausführlich beantworten, dass ein bisschen Zeit von der Uhr runtergeht und nicht nach drei Sekunden da hänge und so?

00:06:58: Das war die Antwort.

00:07:00: also nicht nur ein Wort sagen sondern schön etwas ausformulieren etwas ausschmücken.

00:07:06: Ja der Prüfer würde euch schon sowieso unterbrechen wenn er da irgendwie jetzt merkt okay das ist jetzt einfach nur Zeitschinden.

00:07:13: aber hey Ich gebe euch mal ein Beispiel, wenn ich jetzt zum Beispiel eine Aufgabe habe wo ich den Vorteil einer Kommanditgesellschaft erklären muss.

00:07:25: Dann könnte ich ja zum Beispiel sagen die hat kein Mindestkapital sondern dann wäre ich eigentlich schon fertig.

00:07:31: aber ich kann das auch einfach erläutern.

00:07:33: Ich könnte dir sagen im Gegensatz zur GmbH, wo es einen Mindest Kapital von ca.c.

00:07:38: Euro gibt ist bei der Kommandietgesellschaft keinen Mindest-Kapital notwendig und somit quasi ein leichter Einstieg möglich auch für Gesellschafta, die nicht so viel Kapital zur Verfügung haben.

00:07:50: Dann habe ich das Gleiche gesagt!

00:07:51: Ich hab den Satz einfach nur bisschen in die Länge gezogen... ...und auch vollkommen richtig.

00:07:56: Also wird jeder Prüfer sagen, jo passt!

00:07:58: Und das heißt ja so könnt ihr quasi auch Antworten formulieren.

00:08:02: Das kann man trainieren, das kann man üben.. ..und dass wenn wir das im Hinterkopf behalten dann macht ihr das auch automatisch.

00:08:09: Das waren jetzt so ein paar Prüfungsfallen.

00:08:13: Ich wiederhole nochmal ganz kurz, also das erste war die Aufgaben bitte richtig lesen.

00:08:20: Textmarker markieren.

00:08:22: Das zweite war die Fachbegriffe richtig verwenden und Last but not least das Zeitmanagement.

00:08:29: Und damit lasse ich euch jetzt auch in Ruhe, dass soll es für heute gewesen sein.

00:08:33: Ich hoffe euch hat die Folge gefallen.

00:08:35: Bei mir ist da nächstes Mal wieder Jasmin dabei!

00:08:37: Ich wünsche euch doch einen wunderschönen Morgentagabend Wann immer ihr diese Folge hört.

00:08:43: Bis nächstes Mal!

00:08:44: Tschüss, euer Gerold Das war Azubi-Wissen Ein Podcast der Marke Kiel.