# 179 Ziele im Unternehmen

00:00:03: Atsubi-Wissen, Talk und Tipps für kaufmännische Auszubildende.

00:00:11: Mit Jasmin B. und Herrn Gerold.

00:00:13: Herzlich willkommen bei Atsubi-Wissen, dein Podcast für deine kaufmännische Ausbildung.

00:00:18: Und bei mir ist die liebe Jasmin, hau dich Jasmin.

00:00:20: Ja, Alex, wie geht's dir?

00:00:22: Mir geht's gut, auch wir nehmen gerade im Januar auf, ein sehr stressiger Monat für Lehrer.

00:00:29: Lehrer wissen warum Noten, Zeugnisse, bla bla bla, aber alles cool.

00:00:34: Ich habe gesehen bei euch im Norden, da ja mit am Himmel.

00:00:39: Wahnsinnig krasse Lichter, Jasmin.

00:00:41: Genau.

00:00:42: Man möchte mal einen Polarlichter, aber du hattest mich eben eines besseren belehrt.

00:00:47: Aber

00:00:47: zumindest heißt es überall Polarlichter.

00:00:49: Ja, jetzt sieht es so aus wie Polarlichter.

00:00:51: Also es ist glaube ich eine Sonnenerruption oder so was.

00:00:54: Ich

00:00:55: habe keinen Augen.

00:00:55: Ich weiß nicht, ob das auf jeden Fall übel krass aussieht.

00:00:58: Genau, also alle möglichen Farben, weil es zärt, zärt, zärt.

00:01:01: Also bei uns hier, ich guck mal raus, das

00:01:04: ist nix.

00:01:07: Ja, wir haben einigundzwanzig und siebzehn, also wir sind da noch spätabend fleißig und ich weiß jetzt gerade sollen die auch schon wieder da sein.

00:01:14: Aber es gibt natürlich, ich muss meine Prioritäten setzen und Podcast ist ja...

00:01:20: Manchmal gibt es halt unterschiedliche Ziele, die vereinbar sind, wie pro Lichter gucken und Podcast aufnehmen oder halt auch nicht, dass wir womit wir beim Thema wären heute.

00:01:30: Liebs mit dir.

00:01:31: Deine Überleitung ist ja Hammer, wirklich.

00:01:33: Auf dich ist verlasst.

00:01:36: Danke dir.

00:01:36: Wir reden heute über Ziele, Yasmin.

00:01:38: Ziele, Konflikte, aber auch komplementäre Ziele oder Zielneutralität.

00:01:47: Grundsätzlich, was gibt es für Ziele?

00:01:49: Es gibt einmal ökonomische, also wirtschaftliche Ziele, es gibt aber auch ökologische Ziele, es gibt auch soziale Ziele.

00:01:57: Fangen wir mal mit den ökonomischen oder wirtschaftlichen Zielen an.

00:02:01: Logisch, mein Unternehmen möchte den Gewinn maximieren oder die Kosten senken.

00:02:06: Das ist ein ökonomisches oder auch wirtschaftliches Ziel.

00:02:10: Ein häufiger Fehler, wie kannst du dir denken, wahrscheinlich deine Schülerinnen auch schon gemacht, was wird offisch verwechselt?

00:02:16: ökonomisch und ökologisch.

00:02:18: So,

00:02:18: ganz

00:02:18: genau.

00:02:19: Vielleicht einmal kurz noch vorab, das gehört zu WISO, das kommt immer in der WISO Prüfung vor und in der WISO haben wir das ja als Multi-BitJoyce-Aufgabe.

00:02:28: und dann muss man eben richtig lesen und häufig ist dann eben in den Antwortmöglichkeiten eine Antwort, die zu ökonomisch passt, die eine, die zu ökologisch passt und dann müssen wir mal genau richtig gucken.

00:02:38: Ganz genau, vielleicht als kleine Eselsbrücke ökologisch, da steckt ein älteren und umwelt, ist auch ein älteren.

00:02:45: drin.

00:02:45: Vielleicht können das auch so euch merken, so ein bisschen.

00:02:48: Aber ja, das wird wirklich häufig, die Begriffe hören sich ja total ähnlich an.

00:02:52: Also das ist, ich würde sagen, unter den Top drei der Sachen, die am häufigsten verwechseln werden.

00:02:56: Ja.

00:02:57: Platz eins ist, glaube ich, Garantie und Gefährleistung.

00:03:00: Stimmt.

00:03:00: Ja, das wird auch sehr häufig verwechselt.

00:03:02: Ja, genau.

00:03:03: Also ökonomische wirtschaftliche Ziele gewinn maximieren oder kosten senken und ein ökologisches, also ein Ziel, was der Umwelt dient, ist zum Beispiel der Umweltschutz, Recycling, Verpackung oder irgendwas, was quasi der Umwelt einen guten Dienst tut.

00:03:22: Und man kann es natürlich häufig zu Konflikten zwischen diesen verschiedenen Zielen führen.

00:03:28: Also beispielsweise ich möchte mein Gewinn maximieren oder die Kosten senken und gleichzeitig möchte ich was für den Umweltschutz tun, aber Umweltschutz kostet eine Regel Geld, verursacht Kosten.

00:03:37: Das heißt, die Ziele sind nicht miteinander optimal vereinbar und dann entsteht ein Zielkonflikt.

00:03:44: Alles wie, erzählt euch mal, wo es vielleicht auch eventuell komplementäre Ziele gibt.

00:03:49: Genau, es gibt natürlich, also du hast es gerade schon wunderbar gesagt, und wir haben ja hier die Unternehmensziele, und da haben wir im Prinzip einmal die komplementäre Ziele.

00:03:58: komplementären Ziele, die konkurrierenden Ziele, das ist quasi auch Zielkonflikt, was du gerade schon gesagt hattest, oder die indifferenten Ziele.

00:04:07: Und wenn wir uns jetzt mal die komplementären Ziele angucken, komplett, das heißt, das sind Ziele, die sich eben auch gut ergänzen.

00:04:16: Das ist als Beispiel zum Beispiel, ich möchte gute Qualität haben in meinen Produkten und gleichzeitig aber auch zufriedene Kunden haben.

00:04:24: Das heißt, es sind zwei Ziele, die gut zueinander passen, sich gut ergänzen.

00:04:28: ergänzen und man dann quasi so eine Win-Win Situation davon haben.

00:04:32: Dann haben wir die, du hast es gerade schon genannt, aber ich nehme es einfach nochmal im direkten Vergleich eben die konkurrierende Ziele.

00:04:39: Wenn ich jetzt als Beispiel sage, ich möchte gute Qualität haben, ja, wie auch eben bei den kompimentär, möchte aber gleichzeitig meine Kosten senken.

00:04:48: So, das funktioniert nicht.

00:04:49: Diese Ziele stören sich, die heben sich gegenseitig auf.

00:04:53: Und da muss man dann im Prinzip gucken, wo setze ich jetzt meine, meine Priorität ein?

00:04:58: In welche Richtung gehe ich jetzt hier?

00:05:00: Das sollte bei dem Beispiel... will eher die höhere Qualität sein anstatt Billigmaterial oder ähnliches.

00:05:07: Aber das ist natürlich situationsabhängig.

00:05:10: Und dann haben wir die interferenten Ziele.

00:05:12: Und das sind eben Ziele, die nichts miteinander zu tun haben.

00:05:16: Auf der einen Seite möchte ich auf den Umweltschutz achten und im nächsten Moment kaufe ich eine neue Kaffeemaschine fürs Büro.

00:05:24: Hat nichts miteinander zu tun und das ist quasi interferent.

00:05:28: Klassiker in der Prüfung ist auch immer so bei konkurrierenden Ziele.

00:05:34: als Beispiel der Kindergarten, der Firmkindergarten, der abgeschafft werden soll, aber gleichzeitig möchte das Unternehmen familienfreundlich bleiben und das hebt sich auch auf, das konkurriert sich und deswegen ist das dann eben konkurrierender

00:05:52: Ziel.

00:05:53: Genau, also zusammenfassend drei Kategorien.

00:05:56: Wir haben einmal, wie Jasmin schon gesagt hat, konkurrierende Ziele.

00:05:59: Da entsteht ein Zielkonflikt.

00:06:01: Dann haben wir die komplementären Ziele.

00:06:04: Das sind quasi Ziele, die zusammenpassen.

00:06:09: Was ihr euch vielleicht auch gut gut merken könnt.

00:06:12: Komplementär kommt ja auch von den Güterarten.

00:06:14: Komplementäre Güter passen auch gut zusammen.

00:06:17: Auto und Reifen und komplementäre Ziele passen auch gut zusammen.

00:06:21: Und das Dritte ist die Indifferenzziele, also Ziel Neutralität.

00:06:26: Das sind halt, wie gesagt, Ziele, die jetzt gegenseitig sich nicht wehtun.

00:06:30: Also wenn ich auf der einen Seite irgendwie keine Ahnung, was für die Umwelt tun will.

00:06:33: Und auf der anderen Seite möchte ich was für die Mitarbeiter tun.

00:06:37: Das ist ja beides in Ordnung.

00:06:39: Das tut den Mitarbeitern nicht weh.

00:06:42: Es sei denn, es werden irgendwelche Plastiksträume abgeschafft.

00:06:47: Ich hasse diese Papiersträume, es ist auch Spaß.

00:06:51: Aber gleichzeitig werden jetzt die Weintraume im Plastikum höhlt.

00:06:57: Ich vermisse wirklich alles.

00:07:01: Strohhalm, weil die sind wirklich pöde.

00:07:04: Diese Papierdinger, die dann hast du irgendwie Papel in den Mund.

00:07:08: Mein Gott, also da haben wir doch einen Zielkonflikt.

00:07:10: Am

00:07:10: schlimmsten ist es, wenn du ein Milchschrank bei der große Möwe trinkst aus diesem Papstrohhalm.

00:07:17: Bevor wir jetzt wieder ins Rage reden, würden wir fragen, wir werden das Ganze.

00:07:23: Das ist doch gerne mal eine fünf Sterne Bewertung da, wenn ihr den Podcast gut findet, wenn ihr das gut findet, was wir hier machen.

00:07:31: Geh noch einen Kommentar da lassen, Jasmin.

00:07:33: Ich weiß gar nicht, wann wir zuletzt mal einen Kommentar bekommen

00:07:35: haben.

00:07:36: Die meisten die meisten Kommentare waren unter der Folge mit meinem Sohn.

00:07:39: Also vielleicht solltest du dir Gedanken machen, weil da warst du nicht dabei.

00:07:42: Wo ich mal meine Kinder und meine dreijährigen Kinder hier in Podcasts fühlen.

00:07:46: Also bis zum nächsten Mal.

00:07:47: Tschüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüü.